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Klasse 10

Daten und Zufall · etwa 20 Min

Baumdiagramme

Mehrstufige Zufallsversuche zeichnest du als Baum. Entlang eines Pfades werden die Wahrscheinlichkeiten multipliziert. Für ein Oder aus getrennten Pfaden addierst du die Pfadwahrscheinlichkeiten.

Merksatz

Und heißt mal, Oder heißt plus. Das gilt, wenn die Pfade sich nicht überschneiden.

Formeln

Produktregel

entlang eines Pfades, bei unabhängigen Stufen

Summenregel

für Ergebnisse, die nicht gleichzeitig eintreten

Beispiel

Eine Münze wird zweimal geworfen. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit für zweimal Kopf?

  1. Jeder Wurf hat zwei Ergebnisse.
  2. P(Kopf und Kopf) = 1/2 · 1/2.

1/4.

Üben

Dezimalzahlen mit Komma, Brüche als 3/4. Die Einheit steht schon daneben, du tippst nur die Zahl.

Aufgabe 1

Münze zweimal. Wahrscheinlichkeit für zweimal Kopf, als Bruch.

Aufgabe 2

Würfel zweimal. Wahrscheinlichkeit, beide Male eine 6 zu würfeln, als Bruch.

Aufgabe 3

Eine Urne: 2 rote und 2 blaue Kugeln, Ziehen mit Zurücklegen. Wahrscheinlichkeit erst rot, dann blau.

Aufgabe 4

Münze zweimal. Wahrscheinlichkeit für genau einmal Kopf, als Bruch.

Aufgabe 5

P(A) = 0,2 und danach P(B) = 0,5. Wie groß ist P(A und B)?

Orientiert am Bildungsplan Mathematik der Sekundarstufe I, Baden-Württemberg, für die Realschule. In Klasse 7 bis 9 verteilt jede Schule die Themen etwas anders. Kein amtliches Lehrmittel. Der Mathe-Assistent rechnet mit, ersetzt aber nicht dein eigenes Nachrechnen.